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【國際競賽】2024 APMOPS亞太小學數奧決賽 — 寰宇GM班 杜丞睿、王淵筑同學 代表台灣出賽 雙雙奪下世界金牌 ⸝⁺✦
國際盛大賽事 - APMOPS 亞太小學數學奧林匹克競賽
Asia Pacific Mathematical Olympiad for Primary Schools
台灣之光在這裡 !!!
今年5月，寰宇數學隊 杜丞睿、王淵筑同學
雙雙獲選 台灣代表隊 ，前往 新加坡 參與決賽
APMOPS是小學階段最高等級的競賽之一 (各國共超過7000位選手參賽)
恭喜兩位同學 一同摘下金牌 .ᐟ.ᐟ.ᐟ 用實力征服亞太區 ✧
2024台灣小將勇奪3面金牌 ▸▸▸▸ 詳細報導
－:+:－ 帶你認識APMOPS －:+:－
➲ 競賽簡介
APMOPS是一項在亞太地區舉辦的數學競賽，截至今年已有34年歷史。參賽國家多達13國以上，每位選手須經過國內賽篩選，才能獲得最終新加坡邀請賽(決賽)的門票。以今年為例，各國初賽參加人數 超過7000人 ，經過競賽、培訓後，選出 200位左右 學生參與新加坡決賽，共同競爭最終的 30面獎牌 。
➲ 參賽資格
✦ 年紀：11~12歲（小五~小六）學生
✦ 限制：參加過即不得再次參賽(每人只有一次機會呀!!!)
✦ 報名：以學校為單位，台灣主辦為「南山中學」x「國立臺北教育大學」
➲ 競賽歷程
▶ 杜丞睿同學與GM班硯吉老師
◆GM數學班◆
↪ 擁有高度濃厚數學興趣及能力
國小GM班（GM-T初階 / GM-E中階 / GM-P高階）⇒ 國一GM班 ⇒ 國二GM班 ⇒ 國三GM班
腦科學、心理實驗建立大數據的菁英教育培訓模式，以全國數學賽事、國內外頂尖大學、高中科學班唯一首選！課程規劃超前學校進度，教材延伸加深加廣與課外專題，專為有數理天分的學生提供多種思考、素養提升及競賽的訓練。
◆MAC數學班◆
↪ 對數學興趣高，想挑戰的孩子
兒教MAC班（二年級）⇒ 國小MAC班（三、四、五、六年級）⇒ 國中MAC班（七、八、九年級）
進階數學能力養成與挑戰，貼合課綱並超前加深加廣，加載題型深度至競賽難題，著重培訓邏輯思考能力與解題策略及活用技巧。班系規劃符合升學需求導向，與競賽訓練同步，以進入第一志願並培訓高中科學數理資優班、國內外頂大為目標者。
想挑戰GM/MAC班嗎？現在馬上加入甄選！
Asia Pacific Mathematical Olympiad for Primary Schools
台灣之光在這裡 !!!
今年5月，寰宇數學隊 杜丞睿、王淵筑同學
雙雙獲選 台灣代表隊 ，前往 新加坡 參與決賽
APMOPS是小學階段最高等級的競賽之一 (各國共超過7000位選手參賽)
恭喜兩位同學 一同摘下金牌 .ᐟ.ᐟ.ᐟ 用實力征服亞太區 ✧
2024台灣小將勇奪3面金牌 ▸▸▸▸ 詳細報導
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➲ 競賽簡介
APMOPS是一項在亞太地區舉辦的數學競賽，截至今年已有34年歷史。參賽國家多達13國以上，每位選手須經過國內賽篩選，才能獲得最終新加坡邀請賽(決賽)的門票。以今年為例，各國初賽參加人數 超過7000人 ，經過競賽、培訓後，選出 200位左右 學生參與新加坡決賽，共同競爭最終的 30面獎牌 。
➲ 參賽資格
✦ 年紀：11~12歲（小五~小六）學生
✦ 限制：參加過即不得再次參賽(每人只有一次機會呀!!!)
✦ 報名：以學校為單位，台灣主辦為「南山中學」x「國立臺北教育大學」
➲ 競賽歷程
※ 除主辦國家新加坡以外，各國需先分區舉辦初賽，而初賽日期、方式每個地區不盡相同。以下介紹 以台灣為例 。
台灣主辦單位將第一階段細分成「台灣區小學數學奧林匹亞競賽」初賽+決賽 兩階段
➠ 台灣初賽
報名時間：2023/11/6(一)以前
比賽時間：2023/11/19(日)上午
試題：由國立臺北教育大學出題
★ 初賽成績合格者 可報名參加集訓及 台灣決賽
➠ 第一次集訓
集訓時間：2023/12月~2024/3月，共8次
參加資格：初賽合格者（非強制參加）
集訓地點：南山中學
➠ 台灣決賽
比賽時間：2024/4/21(日)
試題：由主辦單位「新加坡華僑中學」出題
★ 決賽成績達 前1.5%白金獎 者，獲得 新加坡邀請賽(國外決賽) 資格，同時參加第二次集訓。
★ 除新加坡主辦國可派50名選手參與決賽以外，各海外單位至多10名獲選 。2024年，台灣僅5位成為台灣代表隊 。
➠ 第二次集訓
集訓時間：2024/4月底~2024/5月底，共4次
參加資格：獲選台灣代表隊
集訓地點：國立臺北教育大學
➠ 新加坡邀請賽(總決賽)
比賽時間：2024/5/25(六)
試題：由主辦單位「新加坡華僑中學」出題
比賽地點：新加坡華僑中學
★ 總決賽成績達 前30名者 ，依排名獲得獎金及獎牌認證
➲ 參賽地區
APMOPS吸引了亞太各地小學生參賽，包括 ——
新加坡、香港、台灣、馬來西亞、印度、韓國、日本、泰國、菲律賓、印尼、中國
➲ APMOPS的價值
- 教育價值：激發小學生對數學的興趣，提升數學能力和創造性思維。參加APMOPS，學生能夠接觸到更高水平的數學問題。
- 國際交流：為世界各地的學生提供了一個交流和學習的平台。比賽不僅是競爭，更是互相了解、切磋的機會，藉此拓寬國際視野。
- 學習歷程：APMOPS已成為亞太地區重要的數學競賽，含金量極高。除了個人成就以外，也為國家帶來榮譽。因此，這項經歷將成為未來申請國內外大學時，一項關鍵的加分項。
▶ 杜丞睿同學與GM班硯吉老師
◆GM數學班◆
↪ 擁有高度濃厚數學興趣及能力
國小GM班（GM-T初階 / GM-E中階 / GM-P高階）⇒ 國一GM班 ⇒ 國二GM班 ⇒ 國三GM班
腦科學、心理實驗建立大數據的菁英教育培訓模式，以全國數學賽事、國內外頂尖大學、高中科學班唯一首選！課程規劃超前學校進度，教材延伸加深加廣與課外專題，專為有數理天分的學生提供多種思考、素養提升及競賽的訓練。
◆MAC數學班◆
↪ 對數學興趣高，想挑戰的孩子
兒教MAC班（二年級）⇒ 國小MAC班（三、四、五、六年級）⇒ 國中MAC班（七、八、九年級）
進階數學能力養成與挑戰，貼合課綱並超前加深加廣，加載題型深度至競賽難題，著重培訓邏輯思考能力與解題策略及活用技巧。班系規劃符合升學需求導向，與競賽訓練同步，以進入第一志願並培訓高中科學數理資優班、國內外頂大為目標者。
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