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動手記憶是理科學習途徑生物、理化
國中資優科學實驗&理論合而為一
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首頁/資優科學
寰宇重視學生的基礎養成
而動手記憶是理科學習的理解途徑
依學校進度分班，設超前班、私中班、公校班及科學人才班等特殊班別，拒絕大鍋炒的傳統形式。教學重視推理及圖表分析，國中三年完整規畫，並統整國中經典題型探討，大考無往不利。
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重視個人學習差異
Personal Unique -
引導式教學
Guided Instruction -
實驗&理論兼顧
Experiment & Theory -
師資差異
Profession Teachers
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學習藍圖
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適合年級 七年級 (G7)，小六可超修學習(須通過檢測)
提供 實體教學 & 遠距線上 等授課方式選擇，線上課程也可加購實驗。 -
生物作為孩子升上國中第一個接觸的新科目，是自然領域承先啟後的關鍵
透過多年教學經驗翻轉生物學習方式，用實驗去觀測、紀錄、推導，我們想解決孩子在學習理論時遇到的種種困難。 -
國小自然 VS. 國中生物
國小課程注重知識點的累積，透過大量的資訊輸出幫孩子畫出自然領域範疇；國中課程以過去積累的知識為出發點，建構成國、高中三年自然科背景知識，難度加深加廣，也更考驗融會貫通能力。 -
比起紙上談兵，更有效率的學習方式：做實驗
孩子對於學科時常沒有耐心，會想透過刷題記憶，因為認為知道「結果」會有幫助，卻都只是「點對點」的記憶，而非理解。當孩子認為知道「結果」比較快時，實驗就是一種「知道結果」的途徑，幫助理論和實驗合而為一。 -
堅持每位孩子都要動手操作，和別人不一樣的生物班特色
五年以上教學經驗、固定實驗師訓及研討會；課堂重視「互動」、「提問」、「討論」，鼓勵學生以不同觀點切入生物、認識生物。以探討式教育出發，堅持讓學生動手做，實驗設計依個人實驗或小組分工實驗配給器材。 -
你可能會想知道，關於生物課的上課流程及反饋
課堂流程
定期評量及週考→課堂進度較授→章節專屬實驗
「成績有進步，我有更喜歡生物！」
「這科最沒把握的科目，會變成最有把握的科目！」
實驗提升孩子學習興趣、讓課堂變得有趣；寒暑假十堂課領先全版本課綱內容，開學後輕鬆理解生物課程；比學校更多樣化的實驗，幫助學生融會貫通；超前學校進度，在校複習變得更有效率；不敢問問題的孩子、課程結束後有問題的學生，配有隨時可預約的輔導機制；段考前舉辦複習班，精華重點教授，準確複習重點出題方向。
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適合年級 八-九年級(G8-G9)
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理論搭配實驗動手操作，確實理解，提高學習成效
把理化最複雜的單元理論轉換成實驗學習，不用費神的背誦理論及無法理解的公式和計算方法，甚至比起學校時常將實驗省略，能提供完整的實際操作能讓孩子更有印象！且強化生活與課程的連結，延伸課外補充教材，自然領域多元學習，組織統整能力！ -
符合大部分學生需求，依照進度及程度設立特殊班系
適合所有有理化學習需求的孩子，我們依照需求設立特殊班系，依照學校進度、難度等進行選班，例如：公校專班、私校專班、超前班、科學人才班等需求班系。 -
北市理科師資最優，定期師資研習培訓及內容升級
寰宇以科學實驗起家，對實驗的要求至高，更重視老師與學生的互動及理達，定期的舉辦師資研討，跑實驗流程及討論教學內容。 -
理化實驗課的精選Q&A
● 如何選班？
公校班：公立學校的學生適合
私校班：一般私校的孩子適合 ，例如：東山、延平、恆毅、崇光、達人....等中學
超前班：進度飛快的學校私校適合，例如：薇閣、復興、靜心、再興、華興、南山、衛理...等中學
● 如果有請假，要怎麼補課？實驗怎麼辦？
補課有兩種方式：(一)到班或在家補看原班錄影 (二)到班預約輔導老師補課
實驗補課：因內容可能有危險性，無法個別補課。但能申請到同校不同班級完成實驗操作。
● 是否能夠入班試聽？
已開課的班級可以提供試聽，未開班的班級，可以提供老師的教學示範帶參考。
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適合年級 八-九年級(G8-G9)
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堂堂實驗，提供深度實驗操作
堂堂實驗，提供深度實驗操作、原理訓練，鍛鍊學習系統，課程符合國中理化需求，及注重高中延伸實驗教學並超修延伸高中實驗範疇。
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採徵選入班，專為熱愛科學的孩子設立
徵選入班，以「自然閱讀素養/實驗數據分析/實驗實作」三方向檢測。課程安排著重國中理化及高中延伸實驗教學，專為熱愛科學及未來有志朝向理組發展的學生提供更深度實驗操作、原理與訓練。尤其國中會考自然科考題以素養為導向，多圖表與實驗題型，此班級訓練更加分！
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核心五大重點
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實驗導入課程
Personal Unique -
專屬儀器耗材
Guided Instruction -
訓練組織學習能力
Experiment & Theory -
重點整理加深學習記憶
Profession Teachers -
免費段考複習
Profession Teachers
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學生回饋
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延平中學 郭○勳
非常榮幸這次是校排第一，感謝寰宇能提供充分的題目練習，讓我用每週的上課時間把複習的效率最大化，藉此機會將不熟的地方加緊補強。謝謝叮噹老師受我不定期LINE的騷擾，給予我鼓勵。 -
中正國中 郭○葳
這次出乎意料的考得還不錯，我原本以為我永遠都沒辦法考到前三名，感謝寰宇和其他老師的幫忙，我才可以拿到這麼好的成績。因為這次寒假有去上生物先修課，所以這次生物幫我爭取到了不少分，我真的覺得很開心，這也證明了補習不是浪費時間，而是投資報酬率最高的事情。
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景興國中 陳○識
獲得校排第二的好成績，感謝老師上課十分幽默、生動、活潑，上課前的小考，彷彿X光機，任何疑難雜症一一現形，找老師對症下藥，所有問題都能迎刃而解。段考時也不用太多準備，謝謝寰宇，也謝謝老師!
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復興中學 吳○馬先
我覺得來這裡讓我節省了很多念書的時間，而且也讓我在學校最頭痛的生物事半功倍。除此之外，這裡的實驗課程也非常有趣，它使我更加深對課程內容的印象，也得到了學習的樂趣。
